Belajar bahasa Inggris tidak selalu harus dilakukan melalui buku teks, latihan soal, atau hafalan kosakata. Film dapat menjadi salah satu media yang menarik untuk membantu meningkatkan kemampuan bahasa Inggris karena penonton dapat mendengar penggunaan bahasa secara langsung dalam situasi yang lebih nyata. Dialog antarkarakter juga memperlihatkan cara pengucapan, intonasi, kosakata, hingga ungkapan yang digunakan dalam percakapan sehari-hari.
Namun, menonton film dalam bahasa Inggris saja belum tentu membuat kemampuan bahasa berkembang secara signifikan. Jika hanya mengikuti alur cerita tanpa memperhatikan bahasa yang digunakan, aktivitas tersebut tetap lebih dekat pada hiburan. Agar film benar-benar menjadi media belajar bahasa Inggris, diperlukan strategi yang membuat penonton aktif memperhatikan dan mempraktikkan bahasa yang didengar.
Pilih Film yang Sesuai dengan Kemampuan Bahasa Inggris
Langkah pertama adalah memilih film berdasarkan tingkat kemampuan bahasa Inggris. Film yang dialognya terlalu sulit justru dapat membuat proses belajar terasa melelahkan karena terlalu banyak kata dan kalimat yang tidak dipahami.
Pemula dapat memilih film yang memiliki percakapan sederhana, pengucapan relatif jelas, dan alur cerita yang mudah diikuti. Film keluarga, animasi, atau drama ringan biasanya dapat menjadi pilihan karena percakapannya lebih mudah dipahami dalam konteks cerita.
Perhatikan pula genre yang disukai. Ketertarikan terhadap cerita dapat membuat proses belajar terasa lebih menyenangkan sehingga penonton tidak mudah kehilangan motivasi.
Jangan Langsung Menggunakan Subtitle Bahasa Indonesia
Subtitle memang membantu memahami jalan cerita, tetapi terlalu bergantung pada subtitle bahasa Indonesia dapat membuat perhatian lebih banyak tertuju pada teks daripada dialog bahasa Inggris.
Penggunaan subtitle dapat dilakukan secara bertahap:
- Tahap awal: gunakan subtitle bahasa Indonesia jika banyak dialog yang belum dipahami.
- Tahap berikutnya: beralih ke subtitle bahasa Inggris agar dapat menghubungkan suara dan bentuk tulisan.
- Tahap lanjutan: coba menonton adegan tertentu tanpa subtitle.
Subtitle bahasa Inggris sangat berguna untuk pembelajaran karena membantu mengenali kata yang sebelumnya hanya terdengar sebagai bunyi. Cara ini juga dapat membantu memperhatikan hubungan antara spelling dan pronunciation.
Catat Kosakata yang Benar-Benar Berguna
Tidak semua kata baru harus dicatat. Pilih kosakata, frasa, atau ungkapan yang kemungkinan besar dapat digunakan kembali dalam percakapan.
Misalnya, ketika karakter mengatakan “Are you kidding me?”, pembelajar tidak hanya perlu mengetahui arti setiap katanya. Ungkapan tersebut juga perlu dipahami sebagai ekspresi yang dapat digunakan untuk menunjukkan keterkejutan atau ketidakpercayaan dalam konteks tertentu.
Catatan kosakata dapat dibuat berdasarkan beberapa kategori:
- Vocabulary: kata baru yang sering muncul.
- Expression: ungkapan yang digunakan dalam percakapan.
- Pronunciation: kata yang pengucapannya sulit dikenali.
- Grammar: pola kalimat yang menarik untuk dipelajari.
- Context: situasi ketika ungkapan tersebut digunakan.
Cara ini membuat hasil belajar dari film lebih terarah daripada sekadar mencatat sebanyak mungkin kata.
Perhatikan Cara Karakter Mengucapkan Kata
Film juga dapat menjadi sumber latihan pronunciation. Bahasa Inggris yang didengar dalam film menunjukkan bagaimana kata dan kalimat benar-benar diucapkan dalam komunikasi.
Pembelajar dapat memilih satu atau dua kalimat pendek dari sebuah adegan, kemudian mendengarkannya beberapa kali. Perhatikan tekanan kata, intonasi, jeda, serta perubahan bunyi ketika beberapa kata diucapkan secara berurutan.
Teknik shadowing dapat digunakan pada tahap ini. Caranya adalah mendengarkan dialog, kemudian menirukannya segera setelah atau bersamaan dengan suara karakter. Tidak perlu langsung mengejar kecepatan asli. Fokus terlebih dahulu pada kejelasan pengucapan dan pola intonasi.
Latihan tersebut relevan bagi mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris karena kemampuan pronunciation tidak hanya berkaitan dengan mengetahui cara membaca kata, tetapi juga bagaimana menyampaikannya secara lisan agar mudah dipahami.
Gunakan Teknik Pause, Repeat, and Practice
Menonton film untuk belajar sebaiknya tidak selalu dilakukan dalam durasi panjang. Satu adegan pendek dapat memberikan materi latihan yang cukup banyak.
Gunakan pola sederhana berikut:
Pause: hentikan film ketika menemukan dialog yang menarik atau sulit dipahami.
Repeat: putar kembali dialog tersebut beberapa kali sambil memperhatikan subtitle bahasa Inggris.
Practice: tirukan dialog tersebut dan coba ucapkan tanpa melihat teks.
Satu adegan berdurasi beberapa menit bahkan dapat digunakan untuk melatih listening, vocabulary, pronunciation, dan speaking sekaligus.
Pelajari Bahasa dari Konteks, Bukan Terjemahan Kata per Kata
Salah satu kelebihan film sebagai media belajar adalah adanya konteks visual. Ekspresi wajah, gerakan tubuh, situasi, dan hubungan antarkarakter dapat membantu memahami maksud sebuah kalimat.
Sebagai contoh, kalimat “Come on!” dapat memiliki makna berbeda tergantung situasinya. Kalimat tersebut bisa digunakan untuk mengajak seseorang, mendesak, menunjukkan ketidaksetujuan, atau mengungkapkan rasa frustrasi.
Karena itu, jangan terburu-buru mencari terjemahan setiap kata. Coba pahami terlebih dahulu maksud dialog berdasarkan situasi yang sedang terjadi. Setelah itu, periksa arti atau penggunaannya jika masih belum yakin.
Buat Latihan Speaking dari Dialog Film
Film dapat menjadi sumber materi untuk latihan berbicara. Pilih beberapa dialog pendek yang sesuai dengan situasi sehari-hari, lalu ubah sedikit bagian dialog tersebut agar sesuai dengan kondisi sendiri.
Misalnya, setelah mempelajari pola pertanyaan “What are you doing this weekend?”, pembelajar dapat membuat beberapa jawaban berdasarkan kegiatan mereka sendiri.
Latihan seperti ini membuat kosakata tidak berhenti pada tahap mengenali kata. Pembelajar mulai menggunakan kata dan pola kalimat tersebut dalam produksi bahasa.
Jangan Terlalu Banyak Mencatat Saat Menonton
Kesalahan yang cukup sering terjadi adalah mengubah sesi menonton menjadi sesi mencatat. Jika setiap kata dihentikan untuk dicari artinya, alur film dapat terganggu dan kegiatan belajar terasa berat.
Lebih efektif memilih beberapa target dalam satu sesi. Misalnya, hari ini fokus pada pronunciation dan expressions. Sesi berikutnya dapat diarahkan pada vocabulary atau listening.
Target sederhana juga membuat perkembangan lebih mudah diamati. Setelah beberapa kali menonton, pembelajar dapat membandingkan kemampuan memahami dialog tanpa subtitle dengan kemampuan sebelumnya.
Film sebagai Pelengkap Pembelajaran Bahasa Inggris di Kampus
Pembelajaran melalui film juga dapat melengkapi kegiatan akademik, terutama bagi mahasiswa yang mempelajari bahasa Inggris. Materi audiovisual memberikan contoh penggunaan bahasa dalam konteks komunikasi yang lebih luas sehingga dapat menjadi tambahan setelah mempelajari teori di kelas.
Ma’soem University sebagai salah satu kampus swasta di Bandung memiliki Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) yang menyediakan dua program studi, yaitu Bimbingan dan Konseling (BK) serta Pendidikan Bahasa Inggris. Bagi mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris, film dapat dimanfaatkan sebagai media tambahan untuk mengamati penggunaan vocabulary, listening, pronunciation, expression, dan komunikasi dalam konteks.
Pemanfaatannya tetap perlu disesuaikan dengan tujuan pembelajaran. Film bukan pengganti seluruh proses belajar bahasa Inggris, tetapi dapat menjadi sumber input bahasa yang menarik ketika digunakan secara aktif dan terarah.
Jadikan Menonton sebagai Aktivitas Belajar Aktif
Kunci belajar bahasa Inggris dari film bukan terletak pada berapa banyak film yang berhasil ditonton, tetapi pada apa yang dilakukan selama menonton. Satu film yang dipelajari secara aktif dapat memberikan latihan yang lebih bermakna daripada beberapa film yang hanya diikuti ceritanya.
Kebiasaan sederhana seperti memilih adegan, mencatat ungkapan penting, memperhatikan pronunciation, melakukan shadowing, dan mencoba menggunakan kembali kalimat yang dipelajari dapat mengubah kegiatan menonton menjadi latihan bahasa Inggris yang lebih terstruktur.
Kontak Ma’soem University
No. WhatsApp: 085185634253
Instagram: @masoem_university
Web Pendaftaran: pmb.masoemuniversity.com
