Deskripsi: Pada praktiknya, membaca adalah sebuah proses kompleks yang menggunakan banyak keterampilan berbeda. Keterampilan ini mengarah pada tujuan akhir membaca yaitu memahami bacaan, atau memahami apa yang telah dibaca.
===
Membaca secara luas sangat penting untuk meningkatkan kosakata sesorang serta membantu mengembangkan semua keterampilan lain dalam bahasa Inggris. Membaca tidak harus selalu dilakukan pada saat dilaksanakannya kelas Reading comprehension, tapi juga diterapkan di saat lainnya; misalnya saat di rumah dengan membaca novel berbahasa Inggris. Dengan cara yang sama bahwa berinteraksi sebanyak mungkin dalam bahasa Inggris membantu keterampilan mendengarkan dan berbicara, selain itu juga harus membaca sebanyak mungkin. Ini tidak harus selalu diterapkan pada teks "akademis" atau pekerjaan rumah yang dipelajari dengan intens. Hal itu pastinya akan sangat melelahkan dan membosankan, dan mungkin akan menyerah jika terlalu fokus.
Untuk lancar membaca, mahasiswa perlu langsung mengenali kata-kata, termasuk kata-kata yang tidak dapat mereka ucapkan atau jarang digunakan dalam keseharian. Kefasihan mempercepat kecepatan membaca dan memahami teks. Karena selain cepat, kemampuan dalam memahami teks juga sangatlah penting. Hal lainnya adalah ketika para mahasiswa menemukan kata-kata yang tidak beraturan, yang tidak dapat diucapkan. Membunyikan atau mengeja setiap kata pastinya membutuhkan banyak usaha. Namun, pengenalan kata adalah kemampuan untuk mengenali seluruh kata secara instan dengan melihat, tanpa mengucapkannya.
Ketika para mahasiswa dapat membaca dengan cepat dan tanpa membuat terlalu banyak kesalahan, maka mereka adalah pembaca yang “fasih”. Membaca ekstensif umumnya tidak dilakukan di dalam kelas, tetapi ini adalah sesuatu yang dapat dilakukan di luar kelas untuk meningkatkan keterampilan membaca. Membaca ekstensif juga akan membantu mahasiswa dalam membangun pengenalan kata. Pengenalan kata adalah saat seseorang tidak perlu lagi memikirkan sebuah kata, tetapi hanya melihatnya secara keseluruhan. Misalnya, saat membaca kata "the", maka tidak perlu memikirkan hurufnya tetapi cukup mengenalinya. Membaca ekstensif juga membantu dalam membangun jumlah kata yang dikenali.
Untuk memahami apa yang dibaca, pastinya perlu memahami sebagian besar kata dalam teks. Memiliki kosakata yang banyak adalah komponen kunci dari pemahaman bacaan. Para mahasiswa dapat mempelajari kosakata melalui instruksi. Tetapi mereka biasanya mempelajari arti kata-kata melalui pengalaman sehari-hari dan juga dengan membaca.
Membaca adalah sesuatu yang sering dianggap suatu kegiatan yang pasif, hanya duduk dengan sebuah buku. Tidak semua orang suka melakukan itu karena sebagian orang dapat memikirkan hal-hal yang lebih menarik untuk dilakukan, seperti olahraga mungkin. Tetapi sebenarnya keterampilan membaca juga mencakup hal-hal sederhana di kehidupan sehari-hari.
Menemukan alasan yang tepat untuk membaca dapat membantu memotivasi mahasiswa atau pembelajar bahasa untuk lebih banyak membaca dalam bahasa Inggris. Di Prodi Bahasa Inggris Masoem University, menerapkan metode yang menyenangkan dalam hal meningkatkan kemampuan membaca. Mahasiswa diajak untuk membaca pada hal yang disukainya; seperti novel, cerita pendek, bahkan resensi-resensi film yang dapat ditemukan dengan mudah. Membaca tidak selalu berurusan dengan text book perkuliahan yang cenderung tebal dan membosankan.
