Peran guru dalam membentuk karakter bangsa tidak pernah bisa digantikan oleh teknologi, kurikulum canggih, ataupun sistem pendidikan modern. Di tangan gurulah nilai, moral, dan jati diri generasi muda ditanamkan sejak dini. Guru bukan sekadar pengajar yang menyampaikan materi pelajaran, melainkan…
Metode mengajar dosen FKIP yang efektif menjadi kunci utama dalam mencetak calon pendidik yang kompeten, adaptif, dan siap menghadapi tantangan dunia pendidikan modern. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) tidak hanya bertugas mentransfer ilmu, tetapi juga membentuk karakter, keterampilan pedagogik,…
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) memiliki peran strategis dalam mencetak calon guru yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga matang secara kepribadian dan profesional. Di balik keberhasilan lulusan FKIP, terdapat peran penting dosen FKIP yang menjadi ujung tombak…
Bagi calon mahasiswa yang tertarik menekuni dunia pendidikan dan keguruan, pertanyaan “ada berapa jurusan di FKIP Ma’soem University?” sering kali muncul. Pertanyaan ini wajar, karena pemilihan jurusan akan sangat menentukan arah studi, pengalaman perkuliahan, hingga prospek karier setelah lulus. Kabar…
Bagi mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), istilah PPL dan PAL sering kali terdengar sejak awal perkuliahan. Keduanya sama-sama berkaitan dengan praktik lapangan, namun memiliki konsep, waktu pelaksanaan, dan tujuan yang berbeda. Lalu, apa bedanya PPL dengan PAL di…
Profesi guru tidak hanya menuntut penguasaan materi pelajaran, tetapi juga sikap dan perililaku yang mencerminkan nilai-nilai pendidikan. Di tengah tantangan dunia pendidikan yang semakin kompleks, etika mengajar yang harus dimiliki calon guru menjadi fondasi utama dalam membentuk pendidik yang profesional,…
Pengalaman pertama mengajar menjadi momen yang tidak terlupakan bagi mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP). Bagi mahasiswa FKIP, praktik mengajar bukan sekadar kewajiban akademik, melainkan langkah awal untuk mengenal dunia pendidikan secara nyata. Hal inilah yang dirasakan oleh mahasiswa…
