Teori humanistik menempatkan manusia sebagai pusat dari proses pendidikan. Fokus utamanya bukan sekadar transfer pengetahuan, melainkan pengembangan potensi diri secara utuh—emosional, sosial, dan intelektual. Tokoh seperti Abraham Maslow dan Carl Rogers menekankan pentingnya kebutuhan dasar, aktualisasi diri, serta pengalaman belajar…
Memahami Konsep Andragogi dalam Pendidikan Dalam dunia pendidikan, proses belajar tidak hanya terjadi pada anak-anak atau remaja. Orang dewasa juga terus belajar untuk meningkatkan keterampilan, pengetahuan, maupun kompetensi profesionalnya. Proses belajar pada orang dewasa inilah yang dikenal dengan istilah andragogi.…
Pemikiran tentang pendidikan ideal telah berkembang sejak masa filsafat klasik Yunani. Salah satu tokoh yang paling berpengaruh dalam membahas konsep tersebut adalah Plato. Gagasan yang ia kemukakan dalam berbagai karyanya, terutama The Republic, sering dijadikan rujukan dalam diskusi mengenai tujuan…
Sejarah pendidikan tidak dapat dipisahkan dari pemikiran para filsuf klasik yang membentuk dasar perkembangan pedagogi hingga saat ini. Salah satu tokoh penting dalam tradisi filsafat pendidikan adalah Socrates. Pemikir Yunani kuno ini dikenal bukan hanya sebagai filsuf moral, tetapi juga…
Pembahasan tentang pendidikan sering kali tidak terlepas dari istilah lain seperti pengajaran dan pelatihan. Ketiga istilah tersebut kerap digunakan secara bergantian dalam percakapan sehari-hari, padahal dalam kajian ilmu pedagogik maknanya tidak sepenuhnya sama. Pemahaman yang jelas mengenai konsep-konsep tersebut penting,…
