Interlanguage merupakan konsep penting dalam pembelajaran bahasa asing yang pertama kali diperkenalkan oleh Larry Selinker pada tahun 1972. Istilah ini merujuk pada sistem bahasa sementara yang dimiliki oleh pembelajar ketika sedang mempelajari bahasa kedua atau bahasa asing. Sistem tersebut tidak…
Motivasi belajar merupakan dorongan internal maupun eksternal yang memengaruhi seseorang untuk melakukan aktivitas belajar secara konsisten. Dalam psikologi pendidikan, motivasi dipandang sebagai faktor utama yang menentukan arah, intensitas, dan ketekunan seseorang dalam mencapai tujuan akademik. Mahasiswa yang memiliki motivasi tinggi…
Pengetahuan merupakan fondasi utama dalam pendidikan. Tanpa pemahaman yang baik tentang apa itu pengetahuan, proses pembelajaran tidak akan efektif. Dalam perspektif pendidikan, pengetahuan tidak hanya dipandang sebagai kumpulan fakta, tetapi juga sebagai kemampuan untuk memahami, menganalisis, dan menerapkan informasi dalam…
Assessment merupakan bagian penting dalam proses pendidikan, khususnya pada program studi Bimbingan dan Konseling (BK). Dalam konteks perkuliahan, assessment tidak hanya berfungsi untuk menilai hasil belajar mahasiswa, tetapi juga membantu dosen dan mahasiswa memahami perkembangan kompetensi yang telah dicapai selama…
Motivasi belajar merupakan salah satu faktor utama yang menentukan keberhasilan proses pendidikan. Mahasiswa, khususnya yang menekuni bidang pendidikan seperti jurusan Bimbingan Konseling (BK) dan Pendidikan Bahasa Inggris di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Ma’soem University, perlu memahami konsep ini…
