Untuk meraih kemampuan berbahasa dengan baik maka secara umum dan universal anak akan melewati beberapa tahapan dalam kemampuan berbahasa. Tahapan ini disesuaikan dengan usia anak. Semakin anak bertambah usia maka semakin baik pula kemampuan anak tersebut dalam berbahasa. Berikut ini…
Kemampuan berbahasalah yang membedakan manusia dengan hewan. Dengan bahasanya-lah manusia: Mengkodifikasikan, mencatat, dan menyimpan berbagai hasil pengalaman pengamatan (observasi)-nya berupa kesan dan tanggapan (persepsi), informasi fakta, dan data, konsep atau pengertian (concept and ideas), dalil atau kaidah atau hokum (principles)…
Terdapat hubungan yang amat erat antara perkembangan bahasa dan perilaku kognitif. Taraf-taraf penguasaan keterampilan berbahasa dipengaruhi, bahkan bergantung pada tingkat-tingkat kematangan dalam kemampuan intelektual. Sebaliknya, Bahasa merupakan sarana dan alat yang strategis bagi lajunya perkembangan perilaku kognitif. Perkembangan fungsi-fungsi dan…
