“Anak ini memang susah diatur.” Kalimat seperti ini mungkin pernah terdengar ketika seorang siswa menunjukkan perilaku yang dianggap mengganggu. Ketika seorang siswa sering terlambat, tidak mengerjakan tugas, berbicara ketika pembelajaran berlangsung, atau menarik diri dari lingkungan, perilakunya sering kali menjadi…
Generasi muda saat ini tumbuh dalam lingkungan yang dipenuhi informasi. Hanya dengan membuka ponsel, mereka dapat menemukan berbagai informasi mengenai pendidikan, karier, hubungan sosial, pengembangan diri, hingga kesehatan mental. Informasi semakin mudah diperoleh. Namun, semakin banyak informasi tidak selalu berarti…
Di lingkungan sekolah, siswa yang terlihat tenang, rajin, dan mampu mengikuti pelajaran sering kali dianggap tidak memiliki masalah. Sebaliknya, perhatian lebih mudah tertuju kepada siswa yang menunjukkan perilaku mengganggu, mengalami penurunan prestasi, atau secara terbuka menyampaikan kesulitannya. Padahal, kondisi yang…
Ketika mendengar istilah Bimbingan dan Konseling (BK), sebagian orang mungkin masih membayangkan ruang konseling dan siswa yang sedang menghadapi masalah. Tidak jarang pula BK baru dianggap penting ketika seorang siswa mengalami kesulitan belajar, konflik dengan teman, melanggar aturan, atau menunjukkan…
Pengembangan sebuah model pendidikan membutuhkan lebih dari sekadar gagasan dan konsep. Agar dapat diterapkan secara relevan, sebuah model perlu melihat kondisi nyata di lapangan dan mendengarkan pengalaman para praktisi yang berhadapan langsung dengan peserta didik. Hal tersebut menjadi bagian dari…
Belajar di perguruan tinggi tidak selalu tentang duduk di ruang kelas, mendengarkan materi, dan menyelesaikan tugas. Bagi mahasiswa Bimbingan dan Konseling (BK) Universitas Ma’soem, proses belajar juga dapat hadir melalui pengalaman untuk terlibat langsung dalam pengembangan gagasan dan inovasi di…
Ketika mendengar istilah Bimbingan dan Konseling (BK), masih banyak orang yang langsung mengaitkannya dengan siswa yang sering melanggar aturan atau memiliki masalah di sekolah. Bahkan, tidak sedikit yang beranggapan bahwa ruang BK adalah tempat “mengadili” siswa yang nakal. Padahal, anggapan…
Banyak orang masih mengira bahwa Program Studi Bimbingan dan Konseling (BK) hanya mempelajari cara memberikan nasihat kepada siswa. Padahal, anggapan tersebut kurang tepat. Mahasiswa BK mempelajari berbagai ilmu yang berkaitan dengan perkembangan manusia, psikologi, pendidikan, komunikasi, hingga teknik konseling yang…
Kemampuan mengenali dan mengelola emosi merupakan salah satu keterampilan penting yang perlu dimiliki anak sejak usia dini. Dengan memahami apa yang mereka rasakan, anak akan lebih mudah mengekspresikan emosi secara tepat, membangun hubungan yang positif dengan orang lain, serta menghadapi…
Di balik prestasi akademik yang diharapkan sekolah, tidak sedikit siswa yang harus menghadapi tekanan dalam menjalani proses belajar. Tugas yang menumpuk, tuntutan memperoleh nilai tinggi, persiapan ujian, persaingan dengan teman sebaya, hingga ekspektasi dari orang tua sering kali menjadi sumber…
Di tengah perkembangan dunia pendidikan dan dunia kerja yang semakin dinamis, perencanaan karier menjadi salah satu aspek penting yang perlu dipersiapkan sejak dini. Peserta didik tidak hanya dituntut memiliki prestasi akademik, tetapi juga mampu mengenali potensi diri, memahami berbagai pilihan…
Bagaimana Remaja Melihat Dirinya Sendiri? Masa remaja merupakan periode ketika seseorang mulai membangun pemahaman yang lebih kuat mengenai siapa dirinya. Pertanyaan seperti “Apa kelebihan saya?”, “Apakah saya cukup baik?”, atau “Saya ingin menjadi seperti apa?” dapat muncul dalam proses tersebut.…
